Archives pour avril, 2009
Clim’City: un Sim-city sur le réchauffement climatique
24/04/09
Le site Clim’City est directement inspiré du célèbre jeu Sim City, jeu dont le but était de construire une ville surdimensionnée en gérant divers éléments.
Ici, le site se compose en deux parties:
- une partie pédagogique: « Clim’City, l’expo » où, à partir d’un paysage, on pourra découvrir un grand nombre de données concernant le réchauffement climatique en vidéo, animations, interviews…
- une partie ludique où le jouer s’efforcera de gérer son « plan climat » afin de réduire les émissions de gaz à effets de serre. (L’inscription gratuite est obligatoire pour jouer)
On notera qu’en cliquant sur « aide », il est possible de télécharger un guide assez complet sur les gaz à effets de serre et les différents types d’énergie.
Site à découvrir ici: http://climcity.cap-sciences.net/index.php
Anglais: le thème de l’école
23/04/09
Comme promis, je remets en ligne les différents dossiers d’anglais qui étaient stockés sur l’ancienne formule de « Portail Web Ecoles ».
Ce premier dossier concerne le thème de l’école (d’où son nom: « School »)
Au menu: un jeu de bingo, des flashcards, une fiche de mots cachés, les progressions qui vont avec et même un poème.
Bon téléchargement!
Rallye lecture Cycle 3
23/04/09
Le site Rallye lecture Cycle 3 propose, comme son nom l’indique, plus d’une centaines de rallyes-lecture librement inspirés par ceux proposés chaque année par le mensuel La Classe.
Les fiches sont toutes fabriquées suivant le même modèle, ce qui permet de retrouver une certaine homogénéité dans les divers travaux entrepris.
Cerise sur le gâteau: un numéro présent en bas de chaque page vous permettra d’obtenir les réponses aux différents questionnaires (la demande est à faire par mail)
Site à découvrir ici: http://pagesperso-orange.fr/rallyelecture.cycle3/index.htm
Lectures primaires: travailler sur des albums
22/04/09
Excellent site pour la littérature de jeunesse et le travail sur des albums.
Et pour la présentation du site, elle est très bien définie sur la page d’accueil:
« LECTURES PRIMAIRES vous propose une liste forte actuellement de près de 2000 ouvrages répertoriés par auteur, par titre par ou par niveau .
Chaque ouvrage est accompagné d’un court résumé, de fiches pédagogiques détaillées permettant une étude approfondie de l’oeuvre avec les enfants des cycle II et III élémentaires et préélémentaires ainsi que du niveau de lecture attendu.
De nombreux livres font partie de la liste de référence 2007 des oeuvres de littérature pour le cycle II et le cycle III. »
Site à découvrir ici: http://www.lectures-primaires.fr/
Bibliothèque Numérique Mondiale
21/04/09
La Bibliothèque numérique mondiale met à disposition sur Internet, gratuitement et en plusieurs langues, une documentation considérable en provenance des pays et des cultures du monde entier.
Les principaux objectifs de la Bibliothèque numérique mondiale sont les suivants :
- Promouvoir l’entente internationale et interculturelle ;
- Développer le volume et la diversité des contenus culturels sur Internet ;
- Fournir des ressources pour les éducateurs, les chercheurs et le grand public ;
- Donner les moyens aux établissements partenaires de réduire les fractures numériques au sein des pays et entre pays.
La Bibliothèque numérique mondiale permet de découvrir et d’étudier les trésors culturels du monde entier sur un seul site, de différentes manières et de façon agréable. Ces trésors culturels sont constitués, entre autres, de manuscrits, de cartes, de livres rares, de partitions musicales, d’enregistrements, de films, de gravures, de photographies et de dessins d’architecture.
Les articles de la Bibliothèque numérique mondiale peuvent être facilement parcourus par lieu, date, thème, type d’élément et institution participante, ou peuvent être trouvés par recherche ouverte, et ce dans plusieurs langues. Parmi les spécificités du site, on trouve des clusters géographiques interactifs, une chronologie, un système de visualisation d’image perfectionné et des capacités d’interprétation. Des descriptions et des entretiens avec les conservateurs de musée sur les articles en question permettent d’obtenir des informations complémentaires.
Les outils de navigation et le contenu des descriptions sont fournis en anglais, arabe, chinois, anglais, français, portugais, russe et espagnol. Beaucoup d’autres langues sont représentées dans les livres, manuscrits, cartes, photographies, ainsi que dans d’autres documents primaires accessibles dans leur langue d’origine.
La Bibliothèque numérique mondiale a été mise au point par une équipe de la Bibliothèque du Congrès aux États-Unis, avec la contribution d’institutions partenaires dans de nombreux pays ; le soutien de l’Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture (UNESCO) ; et le soutien financier d’un certain nombre d’entreprises et de fondations privées.
Découvrir le site ici: http://www.wdl.org/fr/
Wild Web Woods: découvrir les dangers d’internet
21/04/09
A travers une série de petits jeux, les enfants de 6 à 12 ans peuvent apprendre quels sont les dangers qui les guettent en surfant sur internet. Ce jeu est une initiative du Conseil de l’Europe.Il est jouable en ligne et ne nécessite aucun téléchargement pour être utilisé(une sauvegarde est d’ailleurs même prévue pour une meilleure gestion du temps passé devant l’écran).
Les enfants déplacent leur héros (qu’ils ont créé auparavant!) sur un plateau sur lequel différentes épreuves (faciles) leur sont proposées. A la fin de chaque épreuve, des conseils (en mode texte assez petit!) sur l’attitude à avoir sur internet leur sont donnés.
Site à découvrir ici: http://www.wildwebwoods.org/popup_langSelection.php
WIKIMINI: Wikipedia pour les enfants
21/04/09
Wikimini est une encyclopédie qui fonctionne à la manière de Wikipédia, mais celle-ci est réalisée pour et par des enfants âgés de 8 à 13 ans.
On y retrouve donc, en premier lieu, des sujets qui passionnent les enfants de cet âge. Les articles étant validés par des adultes. (à noter que des relecteurs et sûrement des correcteurs sont demandés sur le site). Pour exemple, la page de l’article consacré au loup: http://fr.wikimini.org/wiki/Loup
Une initiative assez sympa à découvrir ici: http://fr.wikimini.org/
SIALLE: rechercher des logiciels libres
20/04/09
Le SIALLE (Service d’Information et d’Analyse des Logiciels Libres Educatifs) vous propose de rechercher des logiciels libres qui peuvent être utilisés dans un but Educatif.
Cette recherche peut se faire suivant plusieurs critères et selon vos besoins. En effet, on pourra rechercher des logiciels par plate-forme, par niveau de classe ou par matières. Bien évidemment, tous les logiciels proposés peuvent être ensuite téléchargés depuis la fiche de présentation du produit recherché.
Site à découvrir ici: http://www.sialle.education.fr/accueil.php
Arts visuels à l’école
20/04/09
Un site très complet sur la pratique des Arts Visuels à l’école, de la petite section au CM2, mais sans oublier aussi l’ASH avec des rubriques CLIS, UPI et SEGPA.
Ce site propose de découvrir différentes techniques au travers d’exemples réalisés dans les classes, de découvrir des artistes et de réaliser ses propres œuvres « à la manière de… » et bien d’autres choses qui sont aisées à trouver grâce à une navigation assez intuitive.
Site à découvrir ici: http://artsvisuelsecole.free.fr/
Edugéo: géoportail de l’éducation
19/04/09
Chouette, un outil pour la géographie à l’école! C’est ce que je me suis dit en découvrant le nouveau site créé par l’IGN avec un partenariat de l’Education Nationale.
Des outils intéressants sont ici proposés sur Edugéo:
- cartes IGN
- photos satellites
- photos aériennes
- modélisation 2D et 3D
Après avoir vu la vidéo de présentation, on aurait pu être en mesure de penser qu’un outil d’un genre innovateur avait été mis au service des élèves et de leurs enseignants. D’autres part, des ressources sont téléchargeables « à titre d’exemple », mais je ne les ai pas testées car il fallait installer préalablement un logiciel SIG…
Mais, car il y a un « mais », c’est en découvrant l’onglet « Abonnement » que j’ai été le plus surpris: en effet, ce service est disponible, pour une classe d’une école primaire ou de collège, après acquittement d’un abonnement de 300 euros par an. (cet abonnement servant aux « frais de fonctionnement »!).
A l’heure où se multiplient les services gratuits, les logiciels libres et open-source, on est en droit de se demander si cette démarche est liée à une quelconque spécificité française et si l’accès à l’Education n’est pas de plus en plus réservé à ceux (ici, les écoles) qui en ont les moyens!!!
Pour ma part, je continuerai à exploiter les données de Google Earth et de Google Maps et pour les cartes IGN, l’utilisation de Alt/Print-scrn est bien souvent suffisant dans le Géoportail pour une utilisation en classe (primaire)…
