Archives pour mai, 2009
Un de 14-18: chapitre 7
28/05/09
DE LA CAVALERIE NOUS CERNE ET ON NOUS EMBARQUE!
A 400 mètres à notre gauche, camouflée derrière une haie: une batterie de 75 crachait sans arrêt de ses quatre pièces à fusants que l’on voyait éclater sur le coteau d’en face. Mais pourquoi un officier avec sa jumelle regardait-il avec insistance dans notre direction? Rapidement, on fut fixé! Subitement, une galopade retentit à nos oreilles et on entend aussitôt:
- » En fourrageurs! Sabres au clair! »
Nous bondissons et nous nous relevons pour voir une vingtaine de chasseurs à cheval qui nous encerclait. L’un deux tire une balle avec son mousqueton. La balle piaule entre Boyon et Tissier qui affolés se sauvent à toutes jambes. Je reste sur place et leur crie:
- « Arrêtez! Arrêtez! Ils vont vous sabrer sur place! »
Ce fut salutaire, ils arrêtèrent pile. Et ce n’est pas fiers du tout qu’ils nous cueillirent. Les chasseurs prirent nos laisser-passer et, encadrés par eux, nous partîmes. Tout en marchant, le chef de peloton, un lieutenant, me posait un tas de questions qui m’inquiétait. J’avais l’impression qu’il nous prenait pour des espions. Conduits dans une ferme pleine d’officiers, on nous débarrassa de tout ce que nous avions, poches comprises. Puis on nous enferma dans une chambre, sous la garde d’une sentinelle armée.
Une heure après, nous comparaissions devant un colonel d’artillerie. Sur une table à ses côtés nos lettres et colis ouverts… Interrogatoire d’identité, questions:
- « que faites-vous là? Pourquoi? »
Comment avions-nous fait pour passer les lignes? Qui nous avait guidé ou aidé? Pourquoi nous étions si près de la batterie, etc… Ah! On ne brillait pas! Oh, non!
Puis le colonel s’adressait à moi seul et continuait son interrogatoire. Sans y mettre de formes, nettement, je répondis à toutes ses demandes. J’allai jusqu’à lui dire que j’en étais à ma 3 ème sortie. Comme références, je citai Mr Puton, procureur de la république, Mr Georges Maire, le commissaire de Remiremont, etc… Tous ces messieurs nous connaissant bien.
- « Bien, dit le colonel, mais il n’en reste pas moins que votre attitude est anormale. Des renseignents seront demandés à Remiremont. Demain matin, vous serez fixés sur la suite »
Il se lève et fait signe à la sentinelle de nous emmener. Mais j’avais eu le temps de lui voir faire un clin d’œil plutôt rigolo vers le lieutenant présent à l’interrogatoire. Cela suffit pour me rassurer pour la suite. Amers, mes deux camarades étaient à plat. Impossible de les rassurer. Ils se voyaient déjà fusillés. Ils voyaient leur jeunesse sombrer dans la honte et déploraient cette aventure. J’eus un mal de chien de leur redonner un peu de cran en leur racontant le clin d’œil du colonel. Entre temps, il nous avait été apporté à chacun une gamelle de haricots et de bœuf grillé, pain et eau, la boisson par excellence du soldat. Ce rata semblait ma foi fort bon et j’y fit honneur. Mais pas Boyon et Tissier qui n’avaient encore pas suffisamment réagi. Ils se rattrapèrent dans la nuit, ce qui fit qu’on réussit à la terminer sans trop rêver de poteau d’exécution. Le canon ne nous gênait pas, les coups étaient rares. La bataille était finie et les boches rejetés.
A Suivre…

« Un de 14/18 parmi tant d’autres » de René Charpentier by PhilC est mis à disposition selon les termes de la licence Creative Commons Paternité-Pas d’Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France.
Un de 14-18: chapitre 6
28/05/09
VISITE DU CHAMP DE BATAILLE ET RETOUR A REMIREMONT
Au jour, cela semble se ralentir. Nous sortons nos vivres et nous nous mettons à manger. Puis le vacarme reprit et fit rage à nouveau sur le plateau. Nos nerfs commençaient à se montrer bien sensibles. Des troupes montaient en silence. Des blessés légers descendaient. Grande était notre envie de les questionner, mais nous n’osions pas nous montrer.
La journée se passait ainsi. Le soir, l’accalmie était venue. Nous restâmes encore une nuit dans l’abri. Le lendemain, le bruit du canon ne s’entendait plus que très loin. Nous décidâmes de monter au col. Laissant nos colis sur place, nous gravissons la pente. Bientôt apparaissent les premiers tués. Cela nous serra le cœur. Nous en trouvions dans toutes les positions, sur le ventre, face au ciel, sur le côté, les mains crispées et serrant encore leur fusil, d’autres affreusement mutilés, et du sang, du sang… Ce n’est vraiment pas beau la guerre. Des quantités de sapins étaient déchiquetés par les obus. Plus on montait, plus les cadavres étaient nombreux, plus les trous d’obus étaient rapprochés. Mais le spectacle le plus horrible était sur le plateau où les morts français et allemands étaient confondus et se touchaient presque.
Ce fut un peu plus bas, côté Raon-l’Etape, que je vis mes deux premiers embrochés à la baïonnette. C’était affreux. Un marsouin et un boche s’étaient éventrés simultanément de leur baïonnette près d’un sapin. Ils étaient restés debout, leurs fusils plaqués contre le fût de l’arbre les maintenaient dans cette position. Nos regards ne pouvaient se détacher d’un tableau si hideux.
C’est bien déprimés que nous continuâmes à explorer le plateau, nous penchant vers les Français. Nous n’en reconnurent aucun. Tant mieux, paix à eux tous.
Vers le soir, ayant repris nos colis, nous rentrons à Rambervillers et rejoignons Remiremont par le train. Nous remettons aux parents colis, lettres, argent non distribué. Quelques personnes mirent en doute notre déplacement, mais tout rentra dans l’ordre lorsque les lettres arrivèrent, signalant la réception des colis, etc… remis par Tinette. Ce pauvre cher Tinette qui devait être tué en Alsace, quelques mois après comme sergent.
A Suivre…

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Anglais: le thème de la nourriture
24/05/09
Au « menu » de ce thème (ouah, elle est bonne!) diverses activités autour de la nourriture, agrémentées de fiches à faire manipuler par les enfants.
- des jeux: bingo, jeu de l’oie, jeu des 7 familles et jeu de dominos. Les jeux sont à construire après impression.
- des enquêtes: « do you like? » et « does he (or she) likes? » (enquête permettant la manipulation du vocabulaire adéquat)
- les évaluations qui vont avec.
Note: le fichier fait 18 Mo et est lui-même composé de 5 fichiers zip à décompresser. Il risque d’être un peu long à télécharger!
Multimaths.net: travailler le calcul mental
23/05/09
Même si ce site est plus spécialisé dans les ressources collège, on peut néanmoins trouver son bonheur dans des rubriques consacrées à l’enseignement des maths à l’école primaire, parmi lesquelles:
- Maths et ASSR: un travail sur la reconnaissance des panneaux routiers en liaison avec les axes de symétrie (symétrie axiale)
- le logiciel PRIMATHS (logiciel pouvant être téléchargé ou joué en ligne). Ce logiciel propose différentes activités de calcul mental sur les principales opérations des nombres entiers et décimaux, mais aussi divers jeux mathématiques (carré magique, pyramide des nombres…) pouvant être utilisés en atelier de remédiation.
Site à découvrir ici: http://www.multimaths.net/
Imagier gratuit – La Cigale
21/05/09
Les éditions de La Cigale diffusent désormais leur catalogue par mail et se proposent de partager leurs jeux d’images. Chaque jeu de pictogrammes se compose de « planches A4 de 24 images, prêtes à imprimer, accompagnées d’étiquettes portant le nom des pictogrammes (minuscules et majuscules). »
Ces images peuvent être utilisées à toutes fins pédagogiques et peuvent être diffusées aux collègues, à condition de mentionner la provenance. (www.imagier-gratuit.com ou www.editions-cigale.com)
J’ai testé, et reçu immédiatement le mail dans lequel se trouvaient les images et leurs noms. Si on veut jouer les difficiles, on peut simplement regretter que les fichiers soient au format pdf (et non pas au format image), ce qui implique quelques petites manipulations pour pouvoir intégrer une image dans un document. Les images sont désormais envoyées sous la forme de deux fichiers: un fichier pdf et un fichier zip contenant chaque image au format png, plus facile à intégrer dans un document. On peut se féliciter de la belle réactivité du site!
Site à découvrir ici: http://www.imagier-gratuit.com/
Vous pouvez encore récupérer les séries déjà publiées:
(Il vous suffit pour cela, de renseigner le champ mail situé sur la droite de la page qui s’ouvrira en cliquant sur les liens ci-dessous)
- pour le jeu n°1 de l’imagier: c’est ICI
- pour le jeu n°2 de l’imagier: c’est ICI
- pour le jeu n°3 de l’imagier: c’est ICI
- pour le jeu n°4 de l’imagier: c’est ICI
- pour le jeu n°5 de l’imagier: c’est ICI
Un de 14-18: chapitre 5
20/05/09
JE ME RÉEMBAUCHE A MON ANCIENNE MAISON A REMIREMONT
Sachant que ma classe allait être appelée sitôt la 14 instruite, j’allai m’embaucher à mon ancienne maison de Remiremont dont le patron (Mougin) était mobilisé au 5° C.A.P. (je le retrouvai en 17 comme lieutenant et il fut tué peu après au Chemin des Dames). Je revis avec plaisir le neveu de la maison qui y était déjà lors de mon premier séjour . Il s’appelait Pol Boyon et était de ma classe. Il devait être grièvement blessé aux attaques de septembre 15 d’une balle qui lui a enlevé la moitié de la mâchoire inférieure. Cela se passait en Artois au fameux bois en H, d’où l’avant veille, mon Régiment étant à la côte 140 secteur de Neuville-St-Wast, j’avais été le voir en ligne. Horriblement défiguré, il eut la douloureuse gloire de faire partie de la grande cohorte des GUEULES CASSÉES. Rentré en 17 chez lui, à Mirecourt, il géra la COOP agricole. Mais handicapé moralement et physiquement, il mourut à 35 ans.
Après le travail au magasin, nous nous retrouvions le soir entre plusieurs conscrits et naturellement pour causer de notre future incorporation. La guerre battait son plein. Des nouvelles nous parvenaient de soldats. C’est ainsi que l’on sut que plusieurs bataillons ou régiments se trouvaient dans les Hautes-Vosges. Je résolus d’aller voir l’une ou l’autre de ces unités. J’en fis part à plusieurs clientes du magasin. Ce fut un succès. Je me vis bientôt en possession de plusieurs petits colis, de lettres et d’argent à remettre en cas de réussite. Je partis accompagné de Boyon et d’un autre conscrit de Raon, Elie Grossir qui avait 3 frères mobilisés au 149 et 158. Ils furent tous tués par la suite. M. Georges, maire de Remiremont, nous avait fourni des laisser-passer, qui, en réalité avaient peu de valeur. Nous partîmes sur Rambervillers où se situait une partie de la D.I. D’Epinal. But atteint sans histoire. Là, on apprend que certaines unités se trouvaient partie vallée du Rabodeau, partie vallée de la Meurthe. Malgré des avis contraires, c’est vers la Chipotte que l’on se dirigea. Le canon y grondait. On distinguait sur la crête le rougeoiement des éclatements et en bas, le départ des canons français. Chargés de nos colis, en file indienne, nous avancions. De temps à autre, des groupes armés ou des caissons d’artillerie nous croisaient. Nous ne fûmes jamais arrêtés. Plus on avançait, plus le vacarme devenait assourdissant, plus la forêt nous apparaissait mystérieuse, inquiétante sous les brèves lueurs des fusées, des éclatements et du sifflement des obus. Sans un mot nous allions. Je me demandais:
» – Que ferions nous si l’un ou l’autre disait on retourne? »
Pour moi, je me répondis:
» – t’as voulu voir, donc marche, ce n’est pas le moment de flancher. »
A tout hasard, je demandai:
» – Ça va Pol, et toi Elie?
- Oui, oui, ça va. »
C’était dit nettement, ça allait donc bien. Nous pénétrions à ce moment dans le bois. A droite, à gauche, le canon tirait toujours. Des sifflements bizarres plutôt légers, se faisaient entendre au-dessus de nos têtes ainsi que des chocs sur les branches et troncs de sapins. On ne fut pas long à comprendre. C’était des balles boches perdues.
» – Elles passent haut, dit Boyon.
- Oui, répond Grossir, c’est pas dangereux.
- C’est vrai, dis-je, mais elles sont là quand même. »
On montait toujours. Mais notre course allait se terminer. En effet, au premier grand virage, deux gaillards débouchent du talus, fusils croisés. Un « Halte » énergique nous cloue sur place. « Avancez! » On obtempère.
» -Merde, dit l’un d’eux, c’est des civils! Hé cabot, viens voir! »
Il vint et nous regarda sous un bref éclairage de sa lampe de poche. Aussi ahuris l’un que l’autre:
» – Mais c’est le Pol et René!
- Mais c’est toi Lalevée! Allez hop, à l’abri. »
Là, Lalevée, dit Tinette de la classe 14 (engagé) garçon de café dans le civil à Remiremont nous engueule et nous demande ce qu’on foutait là. Nous lui expliquons et, ayant argent et colis pour lui, nous lui remettons (le tout bienvenu!). Il nous dit pouvoir se charger de ce qui pouvait être aux camarades de son unité. Quand aux autres, pas de possibilité, ne sachant où se trouvaient les autres éléments. Il nous conseille d’arrêter là notre recherche car c’est la bataille partout aux alentours et ça ferait du vilain si on était pris. Il nous dit qu’ils sont en réserve et que bientôt ils vont monter. Sur ces entre faits, un planton arrive. Signal de branle-bas. Avec stupéfaction, nous voyons surgir de partout une centaine d’hommes équipés. Tinette nous quitte en nous embrassant tout en recommandant de ne pas quitter le bois avant le jour.
Restés dans l’entrée de l’abri, nous écoutons. Le bombardement de la crête était toujours plus dense. Les éclatements et les points de chute se multipliaient. Cela commençait à nous impressionner terriblement. Tassés sur nous-mêmes, nous ne sommes pas tellement reluisants. Et dans tout cela, que deviennent Tinette et ses camarades.
On rentre dans l’abri, où roulés dans nos couvertures, nous essayons de dormir. Mais il nous manquait l’habitude de ce bruit de mort, le sommeil nous fuyait. De plus, sur la route, dans un bruit de ferraille, les caissons d’artillerie se succédaient accompagnés des jurons des conducteurs et des hennissements des chevaux. Mais ce qui nous fit le plus froid, ce fut la descente de plusieurs ambulances…
A Suivre…

« Un de 14/18 parmi tant d’autres » de René Charpentier by PhilC est mis à disposition selon les termes de la licence Creative Commons Paternité-Pas d’Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France.
Mettre à jour ses drivers
19/05/09
Après avoir réparé un ordi pour mon école, je me suis demandé s’il n’y avait pas un moyen de détecter le matériel installé et voir ainsi quels étaient les drivers les plus récents. Je connaissais Everest et Sisoft SANDRA, mais toujours dans la logique d’en installer le moins possible, j’ai découvert CETTE PAGE sur touslesdrivers.com qui permet de détecter le matériel installé et de proposer aussi les dernières versions des drivers.
Une fois sur cette page, il faut cliquer sur:

Il est ensuite proposé l’installation d’un plugin (qu’il faut autoriser) avec Firefox (ou d’un contôle ActiveX avec Internet Explorer).
Une fois le plugin installé, le retour sur la page de touslesdrivers procède à une détection, puis propose une liste du matériel avec les drivers disponibles (en bleu):
ici: un driver pour la carte wifi

Note: il est parfois proposé des versions bêta, j’hésite toujours à les tester… (à règler dans la demande de détection) mais pour les autres, c’est nickel!
Bientôt les vacances
18/05/09
Bien qu’il soit encore un peu tôt pour parler des grandes vacances, j’ai décidé d’avancer un peu la publication de ce billet pour les enseignants qui voudraient s’adonner à cette activité. Nous connaissons tous, à quelques jours des congés d’été, la « douce léthargie » qui règne dans nos classes. Si des activités à base de français et de maths sont encore possibles le matin, les après-midi, eux, sont plus difficilement « gérables ». Le sport ne peut guère durer longtemps à cause de la chaleur et la fatigue générale des enfants est peu propice à un travail intellectuel. J’avais découvert les « papertoys » l’année dernière et avais proposé cette activité à des cycles 3 qui avaient été bien emballés de pouvoir créer, fabriquer et repartir chez eux avec un de ces petits objets. Voici donc une sélection de sites où vous pourrez trouver toutes sortes de constructions à faire, qu’elles soient ou non en rapport avec votre projet de classe.
Ce blog propose une trentaine de modèle qu’il vous faudra découvrir en cliquant soit les les différentes catégories disponibles, soit en remontant la chronologie des articles. Personnellement, j’ai bien les petites baleines
Site à découvrir ici: http://papertoyz.blogspot.com/
Ce site est assez difficile à visiter car il regroupe des archives de maquettes papier qui étaient vendues dans le commerce, mais intéressant à parcourir comme une visite virtuelle de ce qui peut (ou pouvait) se faire dans ce domaine. On y trouve également une page avec des téléchargements gratuits (dont la fusée Ariane 4, sympa pour l’étude des cylindres!)
Site à découvrir ici: http://pierreg.free.fr/carton/index.htm
Une célèbre marque d’imprimante propose également ses propres pages dédiées aux papertoys. On trouvera sur ce site une ville entière à construire composée d’une cinquantaine d’éléments. Une construction qui peut alors se révéler utile pour un travail sur le plan. De nombreux monuments historiques peuvent également être construits depuis ce site (Tour Eiffel, Big Ben…). Je pense même avoir trouvé le cadeau que je ferai réaliser en classe pour la fête des pères…
Site à découvrir ici: http://cp.c-ij.com/fr/
Comme vous pourrez le constater, une recherche dans un moteur de recherches avec des mots clés comme « papertoys« , « maquette« , « papier » vous amèneront vers beaucoup de ressources et si vous voulez en découvrir encore un peu plus, vous pouvez visiter ce forum spécialisé dans ce domaine et où les participants postent des liens vers les trouvailles qu’ils font sur internet.
Quelques sites en anglais:
http://www.creativecloseup.com/100-exceptional-free-paper-models-and-toys
http://www.papercritters.com/pc.php (un générateur de papertoys!)
Tous ces fichiers sont généralement téléchargeables en pdf en format A4. Le problème de la couleur se posant avec la photocopieuse de service, on peut toujours demander aux enfants de teinter leurs feuilles aux crayons de couleurs.
A vos ciseaux et à vos tubes de colle!
Gmail: promouvoir votre blog
16/05/09
Non, il ne s’agit pas d’envahir les boites aux lettres de vos contacts Gmail de spams faisant la promotion de votre blog, ce qui, soit dit en passant, provoquerait sûrement un effet inverse. Il s’agit tout simplement d’inclure en signature le flux rss de votre blog qui est, bien sûr, géré par Feedburner.
Or, Gmail ne gère pas, dans l’option disponible depuis les paramètres, la possibilité de rajouter une quelconque forme de code (qu’il soit HTML , image, ou autre).
Il vous suffit donc, pour pouvoir intégrer cette fonction, de télécharger Gmail signature pour Firefox.
Une fois cette extension installée, vous verrez apparaître, à la création d’un nouveau message, trois nouveaux boutons au dessus de votre message:
Le premier bouton vous permettra de définir 3 types de signatures différentes selon que votre message s’adresse à un groupe différent (défaut, famille, entreprise ou amis), le deuxième bouton où vous collerez le code pour l’affichage, et le troisième pour définir l’emplacement de celle-ci.
Une fois Gmail Signature installé, direction votre tableau de bord Feedburner. Dans l’onglet « Publicize« , vous trouverez l’option « Headline Animator » dans laquelle vous pourrez définir la taille, le thème et la couleur de votre encart. Une fois tout cela défini, il vous suffira alors de copier-coller le code dans l’option « Modifier la signature » de Gmail Signature.
Bien entendu, vous pourrez créer votre signature en ajoutant toutes autres sortes de codes. Chez moi, cela donne ça:

2 flux feedburner affichés et un lien vers mon compte Twitter.
Il ne vous reste plus qu’à écrire de nombreux mails pour pouvoir faire connaître votre blog (ou toute autre chose…)
ECOLOKID: la nature est un jeu d’enfant
15/05/09
Site original qui peut-être consulté quotidiennement et très rapidement en classe.
Derrière chacune des quatre rubriques se cachent des petites infos qui sont facilement lisibles par les enfants. Chaque clic sur une info de la fenêtre d’accueil renvoie alors sur le blog où l’article est alors présenté. On pourrait pratiquement inclure ce site dans l’activité « mot du jour » d’une classe!
Site à découvrir ici: http://www.ecolokid.com/



